Использование информационных технологий в обучении основным видам речевой деятельности - диплом по педагогике

 

Тезисы:

  • Говорение, аудирование, чтение и письмо, которые и являются основными видами речевой деятельности.
  • Иноязычная речевая деятельность как средство обучения.
  • Упражнения по развитию основных видов речевой деятельности.
  • Соответственно выделяют 4 основные вида речевой деятельности.
  • Виды речевой деятельности также отличаются по характеру - продуктивный/рецептивный.
  • Таким образом, аудирование - это сложнейший рецептивный вид речевой деятельности.
  • Говорение как вид речевой деятельности, в первую очередь, опирается на язык как средство общения.
  • Важнейшим из перечисленных методов обучения является коммуникативная (речевая) ситуация.
  • Какие же есть предпосылки для развития речевой деятельности?
  • В программах общеобразовательных школ письмо не рассматривается основной целью обучения.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные дипломы по педагогике