Психолого-педагогические условия развития общения со сверстниками у детей старшего дошкольного возраста посредством игры - диссертация по педагогике

 

Тезисы:

  • Игра как средство развития общения со сверстниками детей старшего дошкольного возраста.
  • Экспериментальное исследование общения со сверстниками у детей старшего дошкольного возраста.
  • Анализ результатов исследования общения со сверстниками у детей старшего дошкольного возраста.
  • Раскрыть методику развития общения у старших дошкольников посредством игры.
  • Рузская А.Г., Ганошенко Н.Н. Развитие потребности в общении со сверстниками в дошкольном возрасте.
  • Специфика общения старших дошкольников со сверстниками во многом отличается от общения со взрослыми.
  • Игра способствует становлению общения со сверстниками у старших дошкольников.
  • Особое значение в жизни старших дошкольников имеет их общение со сверстниками.
  • Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста/ под ред.
  • Утробина В.Г., Смирнова Е.О. Развитие отношения к сверстнику в дошкольном возрасте.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

Актуальные диссертации по педагогике