Анкета качества урока Е.А. Юниной и А.И. Севрука как средство оценки качества преподавания - доклад по педагогике

 

Тезисы:

  • Как было сказано, качество деятельности учителя на уроке оценивается по реализации пунктов анкеты.
  • Чем больше пунктов реализовано, тем выше качество преподавания.
  • По совокупности наблюдений производится оценка преподавания в школе в целом.
  • 80% умеют четко ставить цели развития личностных качеств учащихся.
  • При обмене опытом при взаимопосещении уроков.
  • Диаграмма показывает и слабые стороны уроков.
  • В нашем образовательном учреждении анкетные данные используются.
  • Низок процент уроков, на которых дается разноуровневое домашнее задание.
  • Остановимся подробнее на некоторых параметрах.
  • Делаем вывод, что некоторые учителя, имеют слабый контакт с классными руководителями.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

Актуальные доклады по педагогике