Методологія науково-педагогічного дослідження - контрольная работа по педагогике
Тезисы:
- Виділяють три рівні педагогічного дослідження: емпіричний, теоретичний, методологічний.
- Принципи науково-педагогічного дослідження.
- На основі фундаментальної методології визначається методологічна основа конкретного дослідження.
- Системний принцип дає змогу визначити стратегію наукового дослідження.
- Нове педагогічне знання зароджується у формі провідної ідеї дослідження та задуму його реалізації.
- Розпочинаючи психолого-педагогічне дослідження з'ясовують його об'єкт, предмет та мету.
- Розкрийте сутність системного підходу як загальнонаукової методології педагогіки.
- Яка логіка педагогічного дослідження?
- В чому сутність методики педагогічного дослідження?
- Основи педагогічних досліджень: Навч.
Похожие работы:
Предметы
Все предметы »
Актуальные контрольные работы по педагогике
- Организация режима дня, его значение в воспитании детей
28 Кб, 16 стр
15
- Использование инновационных технологий на уроках технологии в начальной и средней школе
14 Кб, 17 стр
15
- Воспитание. Методы воспитания
25 Кб, 19 стр
14
- СУБД Ms Access
404 Кб, 12 стр
13
- Педагогическое общение и воспитание
21 Кб, 25 стр
13
- Книжная графика в работе с детьми-дошкольниками
22 Кб, 14 стр
12
- Стили семейного воспитания детей
26 Кб, 13 стр
11
- Нормативно-правовое обеспечение образования
13 Кб, 14 стр
11
- Методы обучения, их классификация и выбор
14 Кб, 18 стр
11
- Советская школа в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
18 Кб, 20 стр
10
- Показать еще »
