Організація навчально-виховного процесу та педагогічна думка у другій половині XVII—18 століття - контрольная работа по педагогике
Тезисы:
- Організація навчально-виховного процесу та педагогічна думка у другій половині XVII- XVIII ст.
- У XVIII ст. роль вчителя у виховному процесі продовжує залишатися вирішальною.
- Поглиблювався процес русифікації освіти і суспільного життя.
- Всі книги, що використовувалися для навчання, повинні були виконувати виховну функцію.
- Перший - педагогічна література, видана православними братствами для своїх шкіл.
- Перевидаючись по кілька разів, вони залишалися в українській школі майже до кінця XVIII ст.
- Важливу роль у цьому відіграють природні задатки, які розвиваються й міцніють у процесі навчання.
- Він мав й освітнє, й виховне значення.
- Головна думка твору - пояснення обов'язків справжнього християнина.
- Це трактат суто педагогічного характеру, присвячений питанням світського виховання дітей.
Похожие работы:
Предметы
Все предметы »
Актуальные контрольные работы по педагогике
- Использование инновационных технологий на уроках технологии в начальной и средней школе
14 Кб, 17 стр
16
- Организация режима дня, его значение в воспитании детей
28 Кб, 16 стр
15
- Воспитание. Методы воспитания
25 Кб, 19 стр
14
- Книжная графика в работе с детьми-дошкольниками
22 Кб, 14 стр
13
- СУБД Ms Access
404 Кб, 12 стр
11
- Педагогическое общение и воспитание
21 Кб, 25 стр
11
- Методы обучения, их классификация и выбор
14 Кб, 18 стр
11
- Стили семейного воспитания детей
26 Кб, 13 стр
10
- Советская школа в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
18 Кб, 20 стр
9
- Основные направления деятельности школы по вопросу формирования здорового образа жизни школьников
35 Кб, 24 стр
9
- Показать еще »
