Отбор и организация материала в аудио-визуальном методе - контрольная работа по педагогике

 

Тезисы:

  • Громова О.А. Аудио-визуальный метод за рубежом.
  • Турчинская Э.И. Аудио-визуальный метод обучения иностранным языкам.
  • Была указана последовательность, в которой следует изучать отобранный грамматический материал.
  • При отборе грамматического минимума важную роль играл принцип исключения синонимов.
  • Грамматический материал дается только в виде моделей.
  • Для структуры пособия характерна цикличность подачи материала.
  • Первичный цикл - введение нового материала, осмысление его, тренировка, речевая практика.
  • Во втором цикле имеет место закрепление материала, введенного в первых пяти темах.
  • Таких диктантов 39. Материал нарастает количественно и постепенно усложняется.
  • "Методика преподавания иностранных языков", М., 1987.
Читать онлайнСкачать контрольную работу

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные контрольные работы по педагогике