Предметные игры детей раннего возраста - контрольная работа по психологии

 

Тезисы:

  • Роль предметных игр в развитии детей раннего возраста.
  • В раннем детском возрасте преобладает предметное общение.
  • Значение вещей и постигает ребенок в раннем детстве непосредственно через предметные игры.
  • Это противоречие решается в новом типе деятельности, который рождается в период раннего возраста.
  • Общение в этом возрасте становится формой организации предметной деятельности.
  • Характеристика раннего детского возраста.
  • Взрослый выступает для ребенка в качестве посредника в общении ребенка с предметным миром.
  • Развитие предметных действий.
  • Это доказывают ряд случаев, когда детей вскармливали животные.
  • Мышление осуществляется в процессе решения предметной задачи и носит наглядно-действенный характер.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные контрольные работы по психологии