Игра как ведущая деятельность в дошкольном возрасте - контрольная работа по психологии

 

Тезисы:

  • Арсентьева В.П. Игра - ведущий вид деятельности в дошкольном детстве .-Форум,2009.- 144с.
  • Изучить игру как ведущую деятельность в дошкольном возрасте.
  • Таким образом, игра изменяется и достигает к концу дошкольного возраста высокого уровня развития.
  • Психология игра деятельность дошкольник.
  • Д.Б. Элькониным были выделены отдельные компоненты игр, характерные для дошкольного возраста.
  • В конце раннего периода детства из предметно-манипулятивной деятельности возникает игра с сюжетом.
  • Игра с сюжетом впервые возникает на границе раннего и дошкольного детства.
  • Младшие дошкольники имитируют предметную деятельность - режут хлеб, моют посуду.
  • У старших дошкольников ролевая игра смыкается с играми по правилам.
  • II группа - игры творческие, сюжетно-ролевые, в которых сюжет - форма интеллектуальной деятельности.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные контрольные работы по психологии