Социокультурный компонент содержания обучения как средство повышения мотивации изучения иностранных языков - курсовая работа (Практика) по педагогике

 

Тезисы:

  • §2 Связь обучения и мотивации изучения иностранного языка.
  • Основные компоненты содержания обучения немецкому языку в общеобразовательной школе.
  • Показать специфику и значение данного компонента для повышения мотивации изучения ИЯ.
  • Управление мотивацией изучение ИЯ является одной из центральных проблем методики обучения в школе.
  • В методике обучения ИЯ до сих пор нет единого мнения о содержании обучения (СО) этому предмету.
  • В советской методике обучения ИЯ вопрос о составных частях содержания обучения являлся спорным.
  • Второй компонент СО - языковой материал в рамках базового уровня строго ограничен.
  • Выпускная квалификационная работа по методике преподавания иностранных языков.
  • Лингво-познавтельная мотивация, основанная на стремлении обучаемого к познаванию языковых явлений.
  • Для апробации работы было проведено опытное обучение на базе 5 класса полной школы №83 г. Воронежа.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (практика) по педагогике