Методика обучения решению сюжетных задач в курсе математики 5-6 классов - курсовая работа (Теория) по педагогике

 

Тезисы:

  • Состоит в изучении методики обучению сюжетных задач в курсе математики 5 - 6 классов.
  • Рассмотреть методику работы над сюжетной задачей в курсе математики 5-6 классов.
  • Является процесс изучения сюжетных задач в курсе математики 5 - 6 классов.
  • Все сюжетные задачи школьного курса математики 5-6 классов можно сгруппировать следующим образом.
  • Решение задач хорошо служит достижению всех тех целей, которые ставятся перед обучением математике.
  • Большое значение при обучении математике имеет формирование общего приема решения задач.
  • Сравнительная характеристика учебников математики 5-6 классов по количеству сюжетных задач.
  • Решение задач выступает и как цель, и как средство обучения.
  • В традиционном школьном обучении математике текстовые задачи всегда занимали особое место.
  • Одним из аргументов к предлагаемым изменениям была критика негодной практики обучения решению задач.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике