Минимальная мозговая дисфункция как фактор социально психологической дезадаптации учащихся начальной школы - курсовая работа (Теория) по психологии

 

Тезисы:

  • Неуспеваемость учащихся обычно связана с педагогическим диагнозом школьная дезадаптация.
  • Это говорит о влиянии минимальной мозговой дисфункции на астенизацию детей.
  • Объект исследования социально - психологическая дезадаптация.
  • 4Основные причины социально - психологической дезадаптации.
  • 5Критерии социально - психологической дезадаптации.
  • Дезадаптация мозговой дисфункция психический.
  • Природа школьной неуспеваемости может быть представлена самыми различными факторами.
  • Часто они обозначаются как школьная дезадаптации.
  • Воздействие второго фактора характерно, при переходе от статуса дошкольника к статусу ученика.
  • Глезерман Т.Б. Мозговые дисфункции у детей. М.: Наука, 2003.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по психологии