Оценка уровеня сформированности функций словоизменения и словообразования у детей старшего дошкольного возраста со стёртой дизартрией - курсовая работа (Теория) по педагогике

 

Тезисы:

  • Уровень сформированности функции словоизменения мы определили у всех 20 детей.
  • Состояние функции словоизменения у детей со стертой дизартрией.
  • Уровень сформированности функции словообразования мы определили у всех 20 детей.
  • Состояние функции словообразования у детей со стёртой дизартрией.
  • (3,0 б.) сформированности функции словоизменения не выделяется.
  • Степень сформированности данной функции ниже среднего (2,3-2,1 б.) определился у 10 детей.
  • При обследовании функции словообразования мы выделили 4 группы по степени сформированности функции.
  • В ходе проведённого исследования сформированности функции словоизменения (таб. 1) мы выделили 4.
  • К вопросу изучения формирования грамматического строя речи у дошкольников со стёртой дизартрией.
  • Особенности грамматического строя речи у детей со стёртой дизартрией.
Читать онлайнСкачать курсовую работу (теория)

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике