Процесс формирования непроизвольной памяти будет наиболее эффективным при использовании дидактических игр - курсовая работа (Теория) по психологии

 

Тезисы:

  • В формировании процесса памяти главная и решающая роль принадлежит речи.
  • Развитие непроизвольной памяти.
  • Теоретическое изучение процесса памяти в отечественной и зарубежной психологии.
  • Объект - непроизвольная память у детей с нарушениями речи старшего дошкольного возраста.
  • Память - процессы запоминания, сохранения и последующего воспроизведения индивидом его опыта [15] .
  • Эффективность логической памяти в 20 раз выше, чем механической.
  • Человеческая память - сознательный, осмысленный, процесс.
  • Непроизвольная память сильно развита в детстве, у взрослых ослабевает.
  • Важным моментом в развитии памяти младенца является ее выделение из процесса ощущения и восприятия.
  • В памяти появляется новый процесс памяти - воспроизведение.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по психологии