Роль личности педагога в развитии школьной тревожности у подростков - курсовая работа (Теория) по психологии

 

Тезисы:

  • Объект: школьная тревожность в контексте межличностных взаимоотношений подростков и педагога.
  • Гипотеза: личностные качества педагога могут быть компонентом школьной тревожности у подростков.
  • Эмпирическое обоснование зависимости школьной тревожности подростков от личности педагога.
  • Выявить связь между уровнем тревожности школьников и личностными качествами педагога.
  • Место школьной тревожности и личности педагога в учебной среде.
  • В целом, школьная тревожность является результатом взаимодействия личности с ситуацией.
  • Микляева А.В., Румянцева П.В. Школьная тревожность: диагностика, коррекция, развитие.
  • Тревожность педагог школьник.
  • Одно из главных мест в учебном процессе и жизни школьника занимает педагог.
  • Предмет: личностные качества педагога.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по психологии