Формування елементарних уявлень та понять про об'єкти природи (предмети і явища) та їх взаємозв'язки у системі "жива - нежива природа", "природа – людина" - курсовая работа (Теория) по педагогике

 

Тезисы:

  • Реалізувати завдання допоможе формування природничих уявлень і понять.
  • Процес формування природничих уявлень і понять у молодших школярів.
  • Так, у змісті "жива природа" обєднує тварин, рослин, людину.
  • Школярі виявляють велику цікавість до фізичних явищ неживої природи.
  • Розуміння взаємозв'язків у живій і неживій природі накопичується поступово.
  • Важливе значення під час формування природознавчих понять мають екскурсії.
  • Оволодіння доступними способами пізнання предметів і явищ природи та суспільства.
  • Способи формування природничих уявлень.
  • Формування природничих понять за допомогою практичних методів навчання.
  • Роль екскурсій у формуванні природничих понять.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике