Изучение детско-родительских отношений у подростков с умственной отсталостью - курсовая работа (Теория) по психологии

 

Тезисы:

  • Уровня детско-родительских отношений у подростков с умственной отсталостью.
  • Цель - выявить особенности детско-родительских отношений подростков с умственной отсталостью.
  • Предмет: изучение детско-родительских у подростков с умственной отсталостью.
  • Цель программы: оптимизация детско-родительских отношений у подростков с умственной отсталостью.
  • Объект: детско-родительские отношения в семьях, имеющих умственно отсталых подростков.
  • Детско-родительские отношения в семьях, имеющих умственно отсталых подростков.
  • Характеристика детско-родительских отношений в семье, имеющей ребёнка с умственной отсталостью.
  • Характеристика детско-родительских отношений в семье, имеющих детей с умственной отсталостью.
  • Всё это свидетельствует о нарушенных детско-родительских отношений у подростков.
  • Блок коррекции восприятия умственно отсталыми подростками внутрисемейных взаимоотношений.
Читать онлайнСкачать курсовую работу (теория)

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по психологии