Коррекционная направленность педагогической работы по формированию грамматического строя речи у детей с трудностями в обучении - курсовая работа (Теория) по педагогике

 

Тезисы:

  • Разработка коррекционной программы формирования грамматического строя речи.
  • Определить динамику развития грамматического строя речи у детей с трудностями в обучении.
  • Распространенность и общая характеристика нарушений речи у детей с трудностями в обучении.
  • Формирование речевой деятельности у детей с трудностями в обучении носит специфический характер.
  • Вопросы формирования грамматического строя речи в общей и специальной литературе.
  • Значение речи в психическом развитии детей в норме и с трудностями в обучении.
  • Особенности нарушений речи у детей с трудностями в обучении.
  • Особенности построения фразы у детей с трудностями в обучении.
  • Симптоматика и механизмы речевых нарушений у детей с трудностями в обучении являются не однородными.
  • У детей с трудностями в обучении эта группа слов не очень многочисленна и разнообразна.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике