Особенности развития коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутического спектра в процессе совместного рисования - методичка по педагогике

 

Тезисы:

  • Особенности развития коммуникативных навыков у детей с РАСв процессе совместного рисования.
  • В процессе совместного рисования удавалось уточнить представления, которые уже есть у ребенка.
  • Использование метода совместного рисования дает возможность развивать средства коммуникации.
  • Совместное рисование также дает возможности проведения с ребенком терапевтической работы.
  • Нуриева Л.Г. Развитие речи у аутичных детей: Методические разработки.
  • Коммуникативный аутист ребенок рисование.
  • Так на втором этапе наших занятий Илья все реальнее участвовал в рисовании.
  • Тем более, если рисовались предметы и сюжеты, особенно интересные ребенку.
  • Для этого нужно делать паузы в рисовании и комментариях к нему.
  • Для этого прорисованные много раз предметы и ситуации перетекают из сюжета в сюжет.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные методички по педагогике