Порядок работы с научной литературой и поиск источников информации - реферат по педагогике

 

Тезисы:

  • Подобным же образом обрабатываются и все другие литературные источники.
  • Без этого довольно сложно разбираться в существе дела, изложенного в научных работах.
  • В работе с литературой целесообразно прибегать к библиографическим описаниям в двух случаях.
  • Четкость в постановке задач чтения книг и статей во многом определяет способы последующей работы.
  • При первом прочтении книги необходимо прежде всего уяснить содержание работы в целом.
  • Любые формы записи - это завершающий этап работы над книгой, статьей.
  • Тезисы должны отражать выводы, ведущие положения, которые подлежат дальнейшей разработке.
  • Технология разработки сводного конспекта может быть примерно следующей.
  • Затем поочередно изучаются все другие источники.
  • В колонках под фамилиями указываются страницы источника, на которых раскрыты основные вопросы плана.
Читать онлайнСкачать реферат

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные рефераты по педагогике