Психолого-педагогическая характеристика детей с умственной отсталостью - реферат по психологии

 

Тезисы:

  • Психолого-педагогическая диагностика умственного развития детей.
  • В школе для умственно отсталых детей вся система предлагаемых ученикам знаний значительно упрощена.
  • Введение . Характеристика нарушений при умственной отсталости…1.
  • С.Я.Рубинштейн . Психология умственно отсталого школьника.М.,2007.
  • Дебильность - относительно легкая, неглубокая умственная отсталость.
  • Имбецильность - глубокая умственная отсталость.
  • Идиотия - наиболее тяжелая, глубокая умственная отсталость.
  • Особенности психики умственно отсталых исследованы достаточно полно.
  • Из-за непонимания логики событий воспроизведение умственно отсталых носит бессистемный характер.
  • Опосредствованная смысловая память у умственно отсталых слабо развита.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные рефераты по психологии