Психофизиологические особенности детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата - реферат по медицине, физкультуре и здравоохранению

 

Тезисы:

  • Определить виды нарушений опорно-двигательного аппарата, основные причины их возникновения.
  • 2 Своеобразие личностной сферы детей с двигательными нарушениями.
  • Проанализировать особенности личностной сферы детей, ограниченных в движении.
  • Таким образом, речевые нарушения у детей с церебральными параличами редко бывают изолированными.
  • У детей старшего возраста развиваются вторичные эмоциональные нарушения как реакция на свой дефект.
  • Индивидуально-психологические особенности детей, страдающих детским церебральным параличом.
  • 1 Особенности когнитивного развития детей страдающих детским церебральным параличом.
  • Тонические рефлексы являются нормальными рефлексами у детей в возрасте до 2-3 мес.
  • Тонические рефлексы оказывают влияние и на мышечный тонус артикуляционного аппарата.
  • Нарушения подвижности глазных яблок являются следствием пареза мышц, двигающих глазное яблоко.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные рефераты по медицине, физкультуре и здравоохранению