Синтез содержательных и формализованных описаний в дидактике физики - реферат по психологии

 

Тезисы:

  • Как подступиться к решению проблемы синтеза содержательных и формализованных описаний в дидактике?
  • Наши представления о реальности в дидактике физики формируются на основе наблюдений.
  • Приведём примеры разложения признаков некоторых понятий дидактики физики по общенаучному базису.
  • Это понятие оказывается чрезвычайно плодотворным в дидактике.
  • Следующий уровень формализованной системы может быть представлен понятием базиса.
  • Оно одновременно обозначает нечто одно и многое.
  • Понятие множества означает обособленность элементов данного множества от элементов других множеств.
  • Множество может состоять из подмножеств, а подмножества − из элементов.
  • За неделимый элемент может приниматься любая реальность.
  • Системные категории структура, состав, функция также основываются на понятии множества.
Читать онлайнСкачать реферат

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные рефераты по психологии