Внимание как высшая психическая функция - реферат по педагогике

 

Тезисы:

  • В результате один психический процесс может вызвать другой.
  • Приоритет поступления информации определяется направленностью внимания в данный момент.
  • В XVII веке принцип ассоциации был распространен на всю область психического и.
  • Впервые систематическое изучение высших форм памяти у детей провел выдающийся отечественный психолог.
  • Их образы мы можем мысленно воспроизводить, хотя самих предметов уже нет перед нами.
  • Образы эти сохраняются нашей памятью.
  • В психологии память часто также называют мнемической деятельностью..
  • В слове можно сохранять обобщенный образ (представление) о том, чего в наличной ситуации нет.
  • Эйдетические образы являются своего рода фотографической памятью.
  • Мысленные образы - продукты долговременной памяти.
Читать онлайнСкачать реферат

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные рефераты по педагогике