Игромоделирование в системе повышения квалификации специалистов по физическому воспитанию детей и учащейся молодежи - статья по медицине, физкультуре и здравоохранению

 

Тезисы:

  • Типология учебных игр в системе повышения квалификации.
  • Практика профессиональной управленческой деятельности нередко доформировывает специалистов.
  • Их использование в практике СПК может носить эпизодический или системный характер.
  • Дидактические игры: "Личность педагога", "Деятельность педагога", "Урок как дидактическая система".
  • Организационно-обучающие игры: "Проектирование урока физической культуры", "Педагогическая система".
  • Особенно это характерно для стран СНГ после социально -политических трансформаций конца ХХ века.
  • При этом следует иметь в виду следующее важное обстоятельство.
  • В процессе проведения занятий со слушателями нами разрабатывались практически все типы учебных игр.
  • Деловые игры: "Педагогический опыт" и "Эстафета передового педагогического опыта".
  • Раскроем содержательно-процессуальный аспект данных учебных игр, которые использовались нами в СПК.
Читать онлайнСкачать статью

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные статьи по медицине, физкультуре и здравоохранению