Концепция внедрения исследовательского принципа обучения в учебный процесс - учебное пособие по философии

 

Тезисы:

  • Сущность вещей и процессов принципиально непознаваема.
  • Синергетика как принцип существования системы "природа - общество".
  • Структура познавательного процесса.
  • Познание как творческий процесс.
  • Познание как процесс постижения истины.
  • Развитие общества как естественноисторический процесс.
  • Перспективы общецивилизационного процесса.
  • Философские аспекты концепции правового государства.
  • Основные философские концепции существования и развития культуры.
  • . Принципы, категории и законы диалектики.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные учебные пособия по философии