МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Мурманский государственный гуманитарный университет

(ФГБОУ ВПО «МГГУ»)

Факультет Физико-математического образования, информатики и программирования

Кафедра Математики и математических методов в экономике

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине «Моделирование бизнес-процессов»

Тема: «Функциональное моделирование бизнес-процесса

«Подготовка спортсмена»»

Выполнил студент 2 курса

Факультета ФМОИиП

группы 2ББИ (б)

Малахов Иван Дмитриевич

Научный руководитель:

профессор Качала В.В.

Мурманск

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

. ОПИСАНИЕ ОБЪЕКТА АНАЛИЗА

. СТРУКТУРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА «ПОДГОТОВКА СПОРТСМЕНА»

.1 Точка зрения и описание процесса

.2 Этапы моделирования процесса

.3 Проведение ABC-анализа

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ЛИТЕРАТУРА

ПРИЛОЖЕНИЯ. Структурные модели

ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Моделирование бизнес-процесса «Подготовка спортсмена» в методологии IDEF0

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Моделирование бизнес-процесса «Подбор персонала» в методологии DFD

ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Функциональное моделирование бизнес-процесса «Подбор персонала» в методологии IDEF3

ВВЕДЕНИЕ

Современная жизнь человека спонтанна и сложна, вследствие чего возникают различные проблемы, с которыми нам приходится сталкиваться в повседневной жизни. Для того чтобы двигаться дальше нам требуется вносить изменения, или, другими словами, искать способы решения тех или иных проблем. Так как не только человек устроен сложно, а ещё и всё, что его окружает, то можно сделать вывод о том, что всё созданное человеком тоже является неким «объектом», имеющим свои проблемы. Из этого можно сделать некий вывод о том, что любая фирма, предприятие, организация вынуждены постоянно модернизировать свою деятельность и развиваться, чтобы иметь возможность функционировать в дальнейшем. И моделирование бизнес-процессов является одним из важнейших инструментов для поиска путей модернизации.

В данной курсовой работе будет рассмотрен процесс «Подготовки спортсмена» в МОУ СДЮШОР «Лыжное двоеборье».

МОУ СДЮШОР «Лыжное двоеборье» является государственной спортивной школой с олимпийским уклоном.

В данном учреждении основным процессом является подготовка спортсмена. Больше всего упор делается именно на этот процесс, после уже идут остальные второстепенные процессы.

Раньше данная спортивная школа была, чуть ли не самой популярной в Мурманской области, но, со временем, качество подготовки спортсменов ухудшилось, и сейчас школа занимается поиском путей совершенствования данного процесса.

Целью работы является поиск путей достижения спортсменами высоких олимпийских спортивных результатов.

Для этого необходимо решить следующие задачи:

·подробно описать объект анализа;

·подробно описать процесс «Подготовка спортсмена»;

·построить модели процесса в методологиях IDEF0, DFD, IDEF3;

·провести ABC-анализ;

.ОПИСАНИЕ ОБЪЕКТА АНАЛИЗА

Муниципальное образовательное учреждение специализированная детско-юношеская школа олимпийского резерва является некоммерческой организацией. Её миссией является подготовка спортсменов олимпийского уровня.

Основными функциями данной организации являются:

·предоставление дополнительного образования детям по видам спорта, культивируемым в Учреждении;

·материально-техническое обеспечение спортивной экипировкой, спортивным оборудованием и инвентарем;

·организацию и обеспечение участия учащихся в физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятиях.

У спортивной школы, как и у любой другой некоммерческой организации, есть своя организационная структура (рис 1.1).

Сбор данных об объекте исследования осуществлялся с помощью метода опроса бывшего директора данной школы.

Для данного учреждения одной из главных целей является: достижение высоких, стабильных спортивных результатов, позволяющих войти в состав сборных команд региона, Российской Федерации и выйти на мировой уровень. Дерево целей для спортивной школы представлено ниже (рис 1.2.).

Рисунок 1.1. Структура управления в СДЮШОР.