Главное управление образования Курганской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
«Курганский технологический колледж имени Героя Советского Союза Н.Я. Анфиногенова»
КУРСОВАЯ РАБОТА
Тема: Психологические особенности женщины руководителя: анализ, проблемы, пути решения
Дисциплина Стратегический менеджмент
Студент Швецова Варвара
Руководитель Тимофеева Татьяна Павловна
Курган 2013
Содержание
Введение
. Общая часть
.1 Психологическая структура личности руководителя
.2 Гендерный аспект проблемы руководителя
.2.1 Психологические особенности женщины руководителя, отличающие ее от мужчины-руководителя
. Исследовательская часть
.1 Общая характеристика организации
.2 Особенности работы женщины-руководителя
.3 Предложение по решению проблемы женщины-руководителя
Заключение
Список использованных источников
Приложение
Введение
Женщиной-руководителем, конечно же, может стать не каждая представительница прекрасного пола. Для этого нужны силы, определенный склад характера, целеустремленность, и многие другие качества, которые необходимы, чтобы победить в жестоком мире бизнеса. Кому-то эти качества достаются от природы, кому-то приходится воспитывать их в себе, а кому- то они и вовсе не нужны, т. к. цель таких женщин это семья, дом, родные и близкие. У каждой женщины есть выбор.
В данной курсовой, мы рассматриваем психологию управления как науку, которая продуцирует психологические знания, применяемые при решении проблемы управления деятельностью трудового коллектива. И, соответственно, изучение личности работника в организации, в частности роли женщины-руководителя (что не редкость в наши дни), и, анализ влияние руководителя на социально-психологическую структуру и развитие коллектива.
Актуальность проблемы исследования определяется возрастанием женщин в качестве руководителя, которым даже, можно отдать в некоторых случаях (в зависимости от условий труда, характера работы и т. д.) предпочтение, т.к. она более глубоко чувствуют отношения в коллективе, интуитивно оценивает поведение других людей, и, более чутко реагирует на нюансы взаимоотношений между людьми.
А, новизна данной работы состоит в написании методологических рекомендаций для женщин-руководителей с целью повышения эффективности управления персоналом, опираясь на психофизиологические особенности женщины как лидера.
То есть, целью курсовой работы является изучение психологических особенностей женщины-руководителя, а также, анализ, проблемы и пути решения.
Но, для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
дать определение понятию личность;
рассмотреть психологическую структуру личности руководителя;
рассмотреть гендерный аспект проблемы руководителя;
изучить и описать особенности работы женщины-руководителя, на конкретном примере.
Таким образом, практическая значимость заключается в предложении по решению проблемы женщины-руководителя.
1. Общая часть
.1 Психологическая структура личности руководителя
Проблема личности является центральной в психологии.
В общей психологии под личностью чаще всего подразумевается некоторое ядро, интегрирующее начало, связывающее воедино различные психические процессы, состояния и свойства индивида, придающее её поведению необходимую последовательность и устойчивость. Поэтому в зависимости от того, в чём именно усматривается такое начало, зарубежные теории личности подразделяются на:
психобиологические (У. Шелдон);
биосоциальные (Г. Олпорт, К. Роджерс);
психосоциальные (самореализации) (А. Маслоу);
многофакторные (Р. Кеттелл, Г. Айзенк);
психодинамические (К. Левин, В. Скиннер) и др.
Многообразие концепций личности в психологии значительно расширяет представление об этом феномене, дает возможность исследователям и практикам с успехом использовать их при профотборе, психокоррекции и психотерапии.
В настоящее время теория личности в отечественной психологии развивается под влиянием научных работ Л. С. Выготского, А. Н. Леонтьева, С. Л. Рубинштейна, Б. Ф. Ломова, К. К. Платонова, А. В. Петровского, и многих других известных психологов. Эта теория базируется на понимании психологии личности в единстве деятельности и сознания, а также детерминирующих внешних условий.
Предметы
Актуальные Курсовые работы (Теория) по психологии