Методика роботи над простими задачами, що розкривають конкретний зміст арифметичних дій - Диплом по педагогике
|
- Тип: Диплом
- Предмет: Педагогика
-
Все Дипломы по педагогике »
- Язык:
- Автор: Трудовик
- Дата: 8 июн 2024
- Формат: RTF
- Размер: 256 Кб
- Страниц: 67
- Слов: 15080
- Букв: 95510
- Просмотров за сегодня: 1
- За 2 недели: 3
- За все время: 367
|
Тезисы:
- Розділ 2. Методика роботи над простими задачами на розкриття конкретного змісту арифметичних дій.
- Методика ознайомлення із задачами на розкриття конкретного змісту арифметичних дій.
- У зв'язку з розв'язуванням простих задач діти опановують основні прийоми роботи над задачею.
- Тому вчитель повинен знати, як організувати роботу над простими задачами кожного виду.
- Порядок введення простих задач підлягає змісту програмного матеріалу.
- В процесі розв'язування простих задач учні опановують основні прийоми роботи над задачею.
- Розділ 1. Теоретичні основи дослідження процесу опрацювання простих арифметичних задач.
- Диференційований підхід і творча робота на ІІІ ступені опрацювання простих задач.
- Навчальні функції задач можна поділити на функції загального, спеціального і конкретного характеру.
- Прості задачі в системі навчання математики відіграють дуже важливу роль.
Предметы
Все предметы »
Актуальные Дипломы по педагогике
- Русская народная сказка как средство развития образной речи у детей старшего дошкольного возраста
132 Кб, 48 стр
103
- Формирование познавательного интереса учащихся средней школы на уроках информатики и ИКТ
268 Кб, 62 стр
51
- Социальная работа с детьми группы риска в условиях современной школы
82 Кб, 72 стр
39
- Формирование культуры поведения у детей дошкольного возраста
284 Кб, 75 стр
35
- Формы и методы воспитания субъектной активности старших школьников
47 Кб, 57 стр
31
- Сказка как средство нравственного воспитания старших дошкольников
854 Кб, 105 стр
29
- Формирование культуры делового общения
414 Кб, 102 стр
28
- Организация работы по выявлению и развитию одаренных детей
614 Кб, 56 стр
26
- Формирование познавательного интереса младших школьников в учебной и внеучебной деятельности
1 Мб, 146 стр
23
- Формирование основ цветоведения у младших школьников на уроках изобразительного искусства
41 Кб, 44 стр
23
- Показать еще »