Нестандартные формы организации обучения в младших классах как условие формирования познавательного процесса - диплом по педагогике

 

Тезисы:

  • Нестандартные уроки как средство формирования познавательного процесса младших школьников.
  • Нестандартный урок - одна из таких форм организации обучения и воспитания школьников.
  • Архипова В.В. Нестандартные организационная форма учебного процесса.
  • 1 Сущность понятия "нестандартные формы организации обучения" и ее активизация.
  • 2 Особенности формирования познавательного интереса младших школьников.
  • Урок - гибкая форма организации обучения.
  • Объект исследования: процесс обучения в начальных классах.
  • При этом остается неясным, что же следует считать организационной формой обучения.
  • Теперь поговорим о нетрадиционных формах организации обучения.
  • Одним из средств формирования познавательного интереса является занимательность.
Читать онлайнСкачать диплом

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные дипломы по педагогике