Опытно-экспериментальная деятельность по развитию художественно-творческих способностей старшеклассников в процессе обучения истории - диплом по педагогике

 

Тезисы:

  • Уровни развития художественно-творческих способностей в конце опытно-экспериментальной работы.
  • Формирование художественно-творческих способностей в процессе обучения истории.
  • Исходя из этого, нами были выделены этапы процесса развития художественно-творческих способностей.
  • Развитие художественно-творческих способностей происходило в активной деятельности.
  • 2 Условия развития художественно-творческих способностей у старшеклассников.
  • Обобщенная характеристика методов развития художественно-творческих способностей старшеклассников.
  • Проблема развития творческих способностей сложна, многогранна, универсальна по своему характеру.
  • Художественно-творческие способности являются частью общетворческих способностей.
  • Представляет интерес для выявления художественно-творческих способностей тест П. Торренса.
  • Обобщенная характеристика методов развития художественно-творческих умений приведена в таблице 4.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные дипломы по педагогике