Організація науково-дослідницької діяльності старшокласників у навчальному закладі нової формації - Диплом по педагогике
Тезисы:
- Науково-дослідницька діяльність старшокласників у навчальному закладі нової формації.
- 2 Організаційна структура та основні етапи науково-дослідницької діяльності старшокласників.
- Розділ 2. Практика вдосконалення організації науково-дослідницької діяльності старшокласників.
- Рівень готовності до науково-дослідницької діяльності старшокласників.
- З`ясувати рівень готовності старшокласників до науково-дослідницької діяльності.
- Недостатній рівень управлінської діяльності щодо організації науково-дослідницької роботи з учнями.
- Узагальнена оцінка експертів рівня готовності до науково-дослідницької діяльності старшокласників.
- Етапи організації науково-дослідницької роботи старшокласників.
- Оцінка управлінської діяльності керівника щодо організації науково-дослідницької роботи з учнями.
- Оцінка експертів рівня готовності до науково-дослідницької діяльності старшокласників.
Предметы
Все предметы »
Актуальные Дипломы по педагогике
- Использование песни в обучении иностранному языку
645 Кб, 101 стр
23
- Формирование орфографических навыков у учащихся начальных классов на уроках русского языка
568 Кб, 82 стр
21
- Роль дополнительного образования в развитии творческих способностей личности
165 Кб, 112 стр
21
- Экологическое воспитание дошкольников в процессе ознакомления с природой родного края
116 Кб, 49 стр
20
- Формирование культуры поведения у детей дошкольного возраста
284 Кб, 75 стр
20
- Логопедическая работа по коррекции нарушений связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи (III уровень речевого развития)
4 Мб, 95 стр
20
- Новые педагогические технологии в преподавании русского языка
2 Мб, 54 стр
19
- Роль наглядных пособий в изучении грамматических понятий на уроках русского языка в условиях начальной школы
726 Кб, 97 стр
18
- Развитие творческих способностей младших школьников в процессе занятий музыкальной деятельностью
33 Кб, 41 стр
18
- Дидактическая игра как средство формирования межличностных отношений у детей старшего дошкольного возраста
129 Кб, 82 стр
17
- Показать еще »