Особенности формирования связной речи у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития вебрально-коммуникационными методами - диплом по педагогике

 

Тезисы:

  • 2 Проблема формирования связной речи у детей с задержкой психического развития.
  • Анализ результатов исследования связной речи старших дошкольников с задержкой психического развития.
  • Мастюкова Е.М., Ипполитова М.В. Методика развития речи детей дошкольного возраста М., 1988 г.
  • Выявить уровень связной речи у шестилетних детей с задержкой психического развития.
  • У детей с задержкой психического развития отмечается большая распространенность нарушений речи.
  • У детей с задержкой психического развития она имеет свои особенности.
  • В эту группу вошли 24,7 % детей с задержкой психического развития, имеющие нарушения речи.
  • Тихеева ЕИ. Развитие речи детей /раннего и дошкольного возраста/ под редакцией Ф.А. Сохина 5-е изд.
  • Тригер Р.Д. Особенности письма детей с задержкой психического развития на начальном этапе обучения.
  • Симинова И.А. Характеристика речи детей с задержкой психического развития.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные дипломы по педагогике