Послеоперационная работа с ринолаликами - диплом по педагогике

 

Тезисы:

  • Работа подразделяется на несколько этапов.
  • Первый заключается в выработке ротового выдоха во время речи.
  • Операция носа и исправление носовых перегородок тоже требуют послеоперационного наблюдения за речью.
  • В этих случаях вся работа опирается на кинестетические и тактильные ощущения.
  • Здесь особое значение приобретает психотерапевтический аспект работы.
  • (Дети очень охотно участвуют в этой работе.) Затем эти слова постепенно вводят в речь.
  • Для подростков автоматизация является самым сложным этапом работы над звуком.
  • Работая над текстом, постоянно следят за голосом.
  • Работа над дыханием является необходимой для воспитания правильной звуковой речи.
  • Является работа по активизации мягкого нёба.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные дипломы по педагогике