Развитие представлений об эмоциях у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития посредством игровой терапии - диплом по психологии

 

Тезисы:

  • Игровая терапия как средство развития представлений об эмоциях у детей младшего школьного возраста.
  • Выявить уровень развития представлений об эмоциях у детей младшего школьного возраста с ЗПР.
  • Развитие представлений об эмоциях у детей младшего школьного возраста с ЗПР.
  • Подобрать и апробировать занятия по игровой терапии для детей младшего школьного возраста с ЗПР.
  • В основу программы, разработанной для детей с задержкой психического развития.
  • Эмоциональные представления как фактор психического развития.
  • Ученика имеют уровень развития представлений об эмоциях ниже среднего.
  • Сложной проблемой является диагностика задержки психического развития.
  • Кряжева Н.Л. Развитие эмоционального мира детей / Н.Л. Кряжева; - Екатеринбург: У-Фактория, 2004.
  • 60 - 90 балов - высокий уровень развития представлений об эмоциях.
Читать онлайнСкачать диплом

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные дипломы по психологии