Розвиток умінь розв’язувати задач на пропорційне ділення у початковій школі - Диплом по педагогике

Тезисы:

Формування умінь розв’язувати задачі на пропорційне ділення.
Розкрити зміст і операційний склад умінь учнів розв’язувати задачі на пропорційне ділення.
Далі учні вчаться розв’язувати задачі на пропорційне ділення самостійно.
Значна увага звертається на розв’язування учнями задач на пропорційне ділення ІІІ виду.
Також практикувалося розв’язування задач на пропорційне ділення під час усних обчислень.
Богданович М.Б. Методика розв’язування задач у початковій школі.
Поляк Г.Б. Як навчати розв’язуванню задач у початковій школі.
У процесі розв'язування задач на пропорційне ділення ми використовували такі способи допомоги учням.
Розв’язування задач на пропорційне ділення за поданою схемою чи планом розв’язання.
Задачі на пропорційне ділення вводять у 4 класі.

Предметы

Актуальные Дипломы по педагогике