Школьник как субъект образовательного процесса. Учебная деятельность и ориентация подростка на труд - диплом по педагогике

 

Тезисы:

  • Предмет - учебная деятельность школьника.
  • Цель исследования: выявить особенности в учебной деятельности школьника.
  • Учащийся в учебном процессе должен быть субъектом, а не объектом.
  • Понятие "учебная деятельность" достаточно неоднозначно.
  • Учебная деятельность может рассматриваться как специфический вид деятельности.
  • Рассмотреть особенности интеллектуального развития школьника (подростка) .
  • Педагогическое взаимодействие является универсальной характеристикой образовательного процесса.
  • В подростковом возрасте активно идёт процесс познавательного развития.
  • В подростковом возрасте происходят важные процессы, связанные с перестройкой памяти.
  • В особенностях выбора средств, способов учебной деятельности он утверждает себя.
Читать онлайнСкачать диплом

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные дипломы по педагогике