Внедрение технологии проблемного обучения в учебном заведении I уровня аккредитации - диплом по педагогике

 

Тезисы:

  • Проблемное обучение так же, как и программированное, относится к активным технологиям обучения.
  • Принцип проблемности содержания обучения может быть реализован в форме деловых учебных игр.
  • Результаты использования технологии проблемного обучения и их анализ.
  • Элементы проблемного обучения имели место еще в античности, а затем в эпоху Возрождения.
  • В зарубежной педагогике концепция проблемного обучения развивалась под влиянием идей Дж. Дьюи.
  • Крупные ученые снова поднимают вопрос о принципах организации проблемного обучения.
  • Не каждый учебный материал подходит для проблемного изложения.
  • Нет сомнения в том, что проблемное обучение не может быть эффективным в разных условиях.
  • Представляет собой основное средство контроля для выявления уровня результатов обучения.
  • Проблемное обучение в вузе.
Читать онлайнСкачать диплом

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные дипломы по педагогике