Дидактическая игра как средство развития речевой деятельности детей с общим недоразвитием речи III уровня - диплом по педагогике

 

Тезисы:

  • Психическое развитие детей с общим недоразвитием речи, как правило опережает их речевое развитие.
  • Примеры игр и игровых заданий с целью развития глагольной лексики у детей с общим недоразвитием речи.
  • Этот факт можно объяснить недоразвитием словоизменения глагола у детей с нарушениями речи.
  • Жукова Н.С. Преодоление недоразвития речи у детей: Учеб.
  • Туманова Т. В. Особенности словообразования у дошкольников с общим недоразвитием речи, М., 2002.
  • Филичева Т. Б., Туманова Т. В. Дети с общим недоразвитием речи.
  • Это ведет к недоразвитию речи в целом и в будущем к проблемам обучения в школе.
  • Подготовка к усвоению глагола у детей с нормальным развитием речи начинается с периода первых слов.
  • Это преимущественно дизонтогенетический вариант общего недоразвития речи.
  • При тяжелом недоразвитии речи этот период задерживается надолго.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные дипломы по педагогике