Игра как способ обучения устной иноязычной речи в начальной школе - диплом по педагогике

 

Тезисы:

  • Темой данной работы является игра как способ обучения устной иноязычной речи в начальной школе.
  • Ролевая игра может использоваться как на начальном этапе обучения, так и на продвинутом.
  • Вайсбурд М.Л. Обучение учащихся средней школы пониманию иностранной речи на слух.
  • Олейник Т.Н. Ролевая игра в обучении диалогической речи шестиклассников.
  • Дидактическая игра - это не просто неотъемлемый компонент активного обучения.
  • Цель: автоматизация употребления глаголов в устной речи.
  • Цель: автоматизация употребления форм глагола в устной речи.Ход игры: образуются две команды.
  • Цель: автоматизация употребления конструкции в устной речи.
  • Следовательно, ролевая игра выполняет в процессе обучения ДР ориентирующую функцию.
  • Ролевая игра - ведущий тип деятельности дошкольников.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

Актуальные дипломы по педагогике