Схемы действия и усвоение языка - доклад по психологии

 

Тезисы:

  • Прежде всего имеется, конечно, обобщение (генерализация) действий.
  • Это тот контекст, в котором начинается язык.
  • Этот акт, несомненно, свидетельствует о начале логического обобщения, или интеллекта, у ребенка.
  • Так откуда же возникает это воспроизведение в памяти?
  • Как мне кажется, имитация играет очень важную роль в формировании семиотической функции.
  • Другой формой символической функции является символическая игра.
  • Откуда появляется такая синхронизация?
  • Это не кажется мне случайным.
  • Я наблюдал, как возникает семиотическая функция у моих детей.
  • Сначала у одной из моих дочерей.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные доклады по психологии