Инфантилизм и зрелость в буддийской модели философии образования - доклад по педагогике

 

Тезисы:

  • Категории "Ребенка" и "Взрослого" - инфантилизм и зрелость в буддийской модели философии образования.
  • Таким образом, образование (тиб.: slob) в буддийской модели понимается как доведение до зрелости.
  • Что такое буддийская модель образования?
  • Каким образом проявляется переход от инфантилизма к зрелости, согласно буддийским критериям?
  • Буддизм образование философия модель.
  • Образование = доведение до зрелости представляет из себя и сам процесс образования.
  • Образование = доведение до зрелости составляет результат.
  • Качества "Образованного" - это качества "Взрослого", зрелой личности, преодолевшей инфантилизм.
  • Философия образования для XXI века.
  • Тема детства, обращение к детям в буддийских текстах не частое явление.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные доклады по педагогике