Методологія науково-педагогічного дослідження - контрольная работа по педагогике
Тезисы:
- Виділяють три рівні педагогічного дослідження: емпіричний, теоретичний, методологічний.
- Принципи науково-педагогічного дослідження.
- На основі фундаментальної методології визначається методологічна основа конкретного дослідження.
- Системний принцип дає змогу визначити стратегію наукового дослідження.
- Нове педагогічне знання зароджується у формі провідної ідеї дослідження та задуму його реалізації.
- Розпочинаючи психолого-педагогічне дослідження з'ясовують його об'єкт, предмет та мету.
- Розкрийте сутність системного підходу як загальнонаукової методології педагогіки.
- Яка логіка педагогічного дослідження?
- В чому сутність методики педагогічного дослідження?
- Основи педагогічних досліджень: Навч.
Похожие работы:
Предметы
Все предметы »
Актуальные контрольные работы по педагогике
- Ознакомление дошкольников с русской глиняной игрушкой (на примере филимоновской игрушки)
28 Кб, 25 стр
24
- Зміст підготовки магістра за напрямом економіст
22 Кб, 13 стр
18
- Народная подвижная игра в работе ДОУ
215 Кб, 20 стр
16
- Развитие игровой деятельности дошкольников
43 Кб, 29 стр
15
- СУБД Ms Access
404 Кб, 12 стр
12
- Методика воспитания звуковой культуры речи
51 Кб, 61 стр
12
- Тест Климова и его применение по определению профессионально-педагогических склонностей для специалистов спортивно-педагогического профиля
16 Кб, 20 стр
11
- Развитие мелкой и общей моторики у детей с ТНР
15 Кб, 11 стр
10
- Особенности развития представления о времени у дошкольников
16 Кб, 20 стр
10
- Содержание знаний, умений, навыков при ознакомлении детей с окружающим миром
14 Кб, 19 стр
9
- Показать еще »
