Методологія науково-педагогічного дослідження - контрольная работа по педагогике

Тезисы:

Виділяють три рівні педагогічного дослідження: емпіричний, теоретичний, методологічний.
Принципи науково-педагогічного дослідження.
На основі фундаментальної методології визначається методологічна основа конкретного дослідження.
Системний принцип дає змогу визначити стратегію наукового дослідження.
Нове педагогічне знання зароджується у формі провідної ідеї дослідження та задуму його реалізації.
Розпочинаючи психолого-педагогічне дослідження з'ясовують його об'єкт, предмет та мету.
Розкрийте сутність системного підходу як загальнонаукової методології педагогіки.
Яка логіка педагогічного дослідження?
В чому сутність методики педагогічного дослідження?
Основи педагогічних досліджень: Навч.