Методологія науково-педагогічного дослідження - контрольная работа по педагогике
Тезисы:
- Виділяють три рівні педагогічного дослідження: емпіричний, теоретичний, методологічний.
- Принципи науково-педагогічного дослідження.
- На основі фундаментальної методології визначається методологічна основа конкретного дослідження.
- Системний принцип дає змогу визначити стратегію наукового дослідження.
- Нове педагогічне знання зароджується у формі провідної ідеї дослідження та задуму його реалізації.
- Розпочинаючи психолого-педагогічне дослідження з'ясовують його об'єкт, предмет та мету.
- Розкрийте сутність системного підходу як загальнонаукової методології педагогіки.
- Яка логіка педагогічного дослідження?
- В чому сутність методики педагогічного дослідження?
- Основи педагогічних досліджень: Навч.
Похожие работы:
Предметы
Все предметы »
Актуальные контрольные работы по педагогике
- Технология проектного обучения
29 Кб, 20 стр
53
- Психологическая служба в школе
24 Кб, 12 стр
50
- Дистанционное обучение
13 Кб, 17 стр
48
- Культура интеллектуального труда студентов
768 Кб, 17 стр
15
- Подготовка и проведение родительского собрания в детском дошкольном учреждении
17 Кб, 19 стр
13
- Цели и задачи педагогики
14 Кб, 18 стр
12
- Характер и стили взаимодействия в ученическом коллективе
28 Кб, 27 стр
11
- Проведение прогулки в старшей группе детского сада
10 Кб, 14 стр
11
- Обучение в целостном педагогическом процессе
30 Кб, 35 стр
11
- Основные направления модернизации структуры высшего образования в Украине
22 Кб, 11 стр
10
- Показать еще »
