Організація навчально-виховного процесу та педагогічна думка у другій половині XVII—18 століття - контрольная работа по педагогике
Тезисы:
- Організація навчально-виховного процесу та педагогічна думка у другій половині XVII- XVIII ст.
- У XVIII ст. роль вчителя у виховному процесі продовжує залишатися вирішальною.
- Поглиблювався процес русифікації освіти і суспільного життя.
- Всі книги, що використовувалися для навчання, повинні були виконувати виховну функцію.
- Перший - педагогічна література, видана православними братствами для своїх шкіл.
- Перевидаючись по кілька разів, вони залишалися в українській школі майже до кінця XVIII ст.
- Важливу роль у цьому відіграють природні задатки, які розвиваються й міцніють у процесі навчання.
- Він мав й освітнє, й виховне значення.
- Головна думка твору - пояснення обов'язків справжнього християнина.
- Це трактат суто педагогічного характеру, присвячений питанням світського виховання дітей.
Похожие работы:
Предметы
Все предметы »
Актуальные контрольные работы по педагогике
- Культура интеллектуального труда студентов
768 Кб, 17 стр
22
- Утомляемость и эмоциональный интеллект младших школьников
14 Кб, 16 стр
17
- Содержание знаний, умений, навыков при ознакомлении детей с окружающим миром
14 Кб, 19 стр
16
- Використання здоров’язберігаючих технологій на уроках музичного мистецтва
22 Кб, 25 стр
16
- Ядро Windows 98, работа с клипартами
122 Кб, 15 стр
15
- Современная система социальной защиты детства в Российской Федерации
18 Кб, 24 стр
14
- Социально-педагогическая поддержка детей с девиантным поведением
25 Кб, 32 стр
13
- Структура профессиональной компетентности педагога. Профессиональная компетентность и педагогическое мастерство педагога
27 Кб, 18 стр
12
- Спортивные упражнения в дошкольном образовательном учреждении
39 Кб, 31 стр
12
- Психологический анализ лекций по психологии
23 Кб, 18 стр
12
- Показать еще »
