Ренессансные гуманистические академии и ученые общества как новые типы научно-образовательных учреждений - контрольная работа по педагогике

 

Тезисы:

  • Основным звеном деятельности в школе было сочетание общественного воспитания с обучением.
  • Федеральное государственное автономное образовательное учреждение.
  • Весьма интересным здесь видится противопоставление гуманистического и авторитарного воспитания.
  • Это делает гуманизм не только мировоззрением отдельного человека, но и общественным явлением.
  • Особое значение он придает знакомству ученика с явлениями природы, наблюдениям, беседам о виденном.
  • Значительное место в учении Коменского занимают проблемы нравственного воспитания.
  • Здесь в полной мере находят свое выражение гуманистические, демократические идеи.
  • Руссо не доверял воспитание обществу, т. к. оно уродует человека и не достигает цели.
  • Гуманизацию обучения нельзя свести к каким-то конкретным технологиям или методам обучения.
  • Это человек, облегчающий учение.
Читать онлайнСкачать контрольную работу

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные контрольные работы по педагогике