Характеристика структур и содержание государственных программ по адаптивному физическому воспитанию в коррекционных образовательных учреждениях VI вида - контрольная работа по педагогике

 

Тезисы:

  • Специфика деятельности специальных (коррекционных) образовательных учреждений VI вида.
  • Для детей, не посещавших дошкольные образовательные учреждения, открывается подготовительный класс.
  • Количество воспитанников в классе (группе) , группе продленного дня - до 10 человек.
  • Понятие адаптивного физического воспитания.
  • Способы и содержание упражнений для работы с детьми, страдающими церебральным параличом.
  • Специальные (коррекционные) школы Детские поликлиники.
  • Специальные классы в общеобразовательных школах, Сурдологические центры.
  • Логопедические пункты в общеобразовательных школах, Диагностические центры.
  • Тяжелая степень (целиком зависят от окружающих) .
  • Спинальное поражение - расстройство функций тазовых органов, пролежни.
Читать онлайнСкачать контрольную работу

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные контрольные работы по педагогике