Самоанализ деятельности учителя как основа управления процессом обучения математике - курсовая работа (Практика) по педагогике

 

Тезисы:

  • В работе доказано, что самоанализ урока является основой эффективного управления процессом обучения.
  • Тем самым, учитель может повысить уровень своего мастерства в управлении процессом обучения.
  • Основной же задачей при этом является поиск резервов повышения эффективности процесса обучения.
  • Объектом исследования является процесс обучения математике.
  • Возможны различные способы анализа и самоанализа учителем урока математики.
  • На основе теоретического материала нами разработана технология самоанализа урока математики.
  • Формой технологии самоанализа урока математики является индивидуальная работа с учителем.
  • Использование технологии самоанализа урока математики в учебном процессе.
  • Самоанализ деятельности учителя (Ю. В. Завельский [3]).
  • Анкета определения компетентности учителя при самоанализе урока математики.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (практика) по педагогике