Ведущая деятельность в раннем возрасте - курсовая работа (Практика) по педагогике

 

Тезисы:

  • В раннем возрасте ребенок может научиться самостоятельно, выполнять только самые простые из них.
  • Охарактеризуем параметры и показатели предметной деятельности на данном возрастном этапе.
  • Зарождение новых видов деятельности в раннем детстве.
  • Во второй половине раннего возраста существенно возрастает познавательная активность ребенка.
  • Все большее значение в развитии предметной деятельности начинает приобретать речь.
  • Орудия появились в истории человечества вместе с трудовой деятельностью.
  • Соотносящие действия, которые начинают усваиваться в раннем детстве, напротив, требуют такого учета.
  • Орудийные действия, которыми овладевает ребенок раннего возраста, весьма несовершенны.
  • Нормы, которые преподносятся ребенку раннего возраста, однозначны и определенны.
  • Как оказалось, ребенок раннего возраста соглашается в ряде случаев использовать палочку.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (практика) по педагогике