Методика активізації пізнавального процесу школярів до фізичної культури - курсовая работа (Теория) по педагогике
Тезисы:
- Засоби активізації пізнавального процесу на заняття фізичної культури.
- Використання гри з метою активізації пізнавального процесу школярів до занять фізкультурою.
- Активізувати пізнавальну діяльність учнів фізичної культури на уроках, важливо ще й от чому.
- Які же реальні можливості виховання пізнавальної активності на уроках фізичної культури?
- Розглянути перспективи використання ігрового методу з метою активізації пізнавального процесу.
- Педагогічне керування та виховання активізації пізнавального процесу.
- Використання народних ігор та їх роль у розвитку пізнавальної активності до фізичної культури.
- З`ясувати особливості педагогічного керування та виховання активізації пізнавального процесу.
- На уроках фізичної культури учні не повинні бути пасивними слухачами, а активно "діяти".
- Необхідно вводити додаткові уроки фізичної культури.
Предметы
Все предметы »
Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике
- Методика преподавания русского языка в коррекционной школе
38 Кб, 48 стр
68
- Специфика деятельности социального педагога в школе по профилактике безнадзорности несовершеннолетних
85 Кб, 39 стр
65
- Обучение учащихся средней школы устной монологической речи с использованием опор
873 Кб, 46 стр
65
- Організація та методика проведення уроку з теми: "Робота з дисками та каталогами в Norton Commander"
64 Кб, 34 стр
63
- Использование дидактических игр на уроках математики
35 Кб, 43 стр
59
- Техника и методика обучения юных горнолыжников
28 Кб, 34 стр
58
- Развитие профессиональной компетентности педагога в условиях системы Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова
49 Кб, 49 стр
58
- Методика формирования представлений о длине в начальных классах
185 Кб, 40 стр
58
- Особенности содержания воспитательной деятельности педагога в современной профессиональной школе
34 Кб, 24 стр
51
- Школьная математическая печать как средство развития творческих способностей школьников
35 Кб, 29 стр
49
- Показать еще »