Методика викладання курсу множин та відношень в сучасній школі - Курсовая работа (Теория) по педагогике
Тезисы:
- Розділ II. Методика викладання курсу множин та відношень в сучасній школі.
- Розділ II. Методика викладання множин і відношень в сучасній школі.
- Система задач для вивчення множин і відношень в сучасній школі.
- Мета роботи дослідити методику вивчення множин і відношень.
- Систематизувати відомості про множини і відношення в шкільному курсі математики.
- Множини і відношення як навчальний предмет у загальноосвітній школі.
- У сучасній математиці поняття множини вважається одним з основних.
- Об'єкт роботи процес діяльності вчителя і учня при вивченні множин і відношень.
- Предмет роботи методична система вивчення множин і відношень.
- Множини вивчаються в загальноосвітній школі в одинадцятому класі.
Похожие работы:
Предметы
Все предметы »
Актуальные Курсовые работы (Теория) по педагогике
- Подвижная игра как средство развития быстроты и ловкости у детей с общим недоразвитием речи старшего дошкольного возраста
185 Кб, 44 стр
27
- Роль дополнительного образования в развитии творческих способностей личности
35 Кб, 46 стр
26
- Организация учебной деятельности младших школьников с особыми образовательными потребностями
423 Кб, 48 стр
21
- Коллектив как ведущий фактор становления личности
29 Кб, 39 стр
20
- Использованием ролевых игр в процессе обучения английскому языку
49 Кб, 60 стр
19
- Дидактическая игра как средство сенсорного воспитания детей раннего возраста
383 Кб, 50 стр
19
- Содержание организационно-методической работы учителя по развитию универсальных учебных действий у обучающихся начальной школы
42 Кб, 40 стр
17
- Особенности работы с учащимися с ограниченными возможностями здоровья
59 Кб, 63 стр
17
- Роль отца в воспитании детей
1 Мб, 45 стр
16
- Саморегуляция одаренного ребенка как условие социальной адаптации
42 Кб, 55 стр
15
- Показать еще »