Методика викладання курсу множин та відношень в сучасній школі - курсовая работа (Теория) по педагогике
Тезисы:
- Розділ II. Методика викладання курсу множин та відношень в сучасній школі.
- Розділ II. Методика викладання множин і відношень в сучасній школі.
- Система задач для вивчення множин і відношень в сучасній школі.
- Мета роботи дослідити методику вивчення множин і відношень.
- Систематизувати відомості про множини і відношення в шкільному курсі математики.
- Множини і відношення як навчальний предмет у загальноосвітній школі.
- У сучасній математиці поняття множини вважається одним з основних.
- Об'єкт роботи процес діяльності вчителя і учня при вивченні множин і відношень.
- Предмет роботи методична система вивчення множин і відношень.
- Множини вивчаються в загальноосвітній школі в одинадцятому класі.
Похожие работы:
Предметы
Все предметы »
Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике
- Педагогическая система Януша Корчака
36 Кб, 39 стр
21
- Методика обучения в области дошкольного образования
34 Кб, 42 стр
21
- Индивидуальный стиль деятельности педагога
154 Кб, 49 стр
20
- Влияние рекламы на психику подростков
100 Кб, 38 стр
20
- Развитие мелкой моторики детей младшего школьного возраста
1 Мб, 33 стр
19
- Организация самостоятельной работы учеников на уроке русского языка
23 Кб, 30 стр
19
- Экологическое воспитание школьников в рамках обучения биологии
30 Кб, 29 стр
18
- Нетрадиционные уроки русского языка
131 Кб, 42 стр
18
- Развитие речи детей дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры
30 Кб, 38 стр
17
- Духовно-нравственное воспитание школьников
89 Кб, 102 стр
17
- Показать еще »
