Методика використання особистісно-орієнтованої технології у навчально-виробничому процесі ПТНЗ (на матеріалі підготовки операторів комп'ютерного набору) - курсовая работа (Теория) по педагогике

Тезисы:

1Стан проблеми використання особистісно-орієнтованої технології у навчально-виробничому процесі ПТНЗ.
Стан проблеми використання особистісно-орієнтованої технології у навчально-виробничому процесі ПТНЗ.
В навчально-виробничому процесі ПТНЗ і вчитель, і учень постійно займають певні позиції.
Засобами реалізації особистісно-орієнтованої технології навчання є.
Критерії результативності застосування в навчальному процесі дослідницької технології.
Спеціальність: Оператор компютерного набору.
Важливість використання особистісно-орієнтованого навчання також вказується в державних документах.
Сьогодні науковці роблять спроби побудови іншої особистісно-орієнтованої системи навчання.
Зупинимось на основних етапах технології особистісно-орієнтованого уроку.
Місце проведення: компютерна аудиторія.

Предметы

Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике